Concurso para logo y lema del Centenario

La Comisión Central para los Festejos del Centenario de la Escuela Nº 179, Bme. Mitre de Santa Isabel, llama a Concurso para la realización de un Logotipo y un Lema que serán iconos de dichos Festejos para conmemorar los 100 años de su Fundación, que se cumplirán en Marzo de 2011.

Las obras ganadoras serán presentadas en el mes de Junio, junto con la exhibición de todos los trabajos. El Logo y el Lema elegidos por un Jurado convocado a tal fin, serán la imagen gráfica y la frase que representarán el evento y estarán presentes en las Comunicaciones, las identificaciones y los objetos que se generen en el marco de la conmemoración.

El reglamento para participar de dicho Concurso está disponible aquí en el blog,  o en papel en la Dirección de la Escuela.

Se invita a participar en este Concurso a los ex alumnos y a todas las personas contempladas en las Bases, a la vez que se los convoca a acercarse a la Escuela para aportar detalles y elementos que sirvan para reconstruir la trayectoria centenaria de la Institución y darle un marco adecuado a los festejos.

Por otra parte la Comisión esta abocada a buscar referentes de cada Promoción que tuvo la Escuela, para que ellos aporten datos y colaboren en contactar a sus ex compañeros para que estén informados y participen de los distintos actos y festejos que se realizarán.

A su vez, los integrantes de las sub-Comisiones se encuentran trabajando para elaborar un cronograma de eventos que se irán desarrollando en el curso del corriente año y que finalizarán con los Actos Centrales, Festejos y Reencuentro en el año próximo.

Comisión Central, Festejos del Centenariode la Escuela Nº 179 " Bartolomé Mitre"

DESCARGAR AQUÍ EL REGLAMENTO --> REGLAMENTO LOGO Y LEMA

Muestra-Museo "Familias de ayer y de hoy"

Todas las familias tienen su propia historia y, por rara o común que sea, siempre es interesante conocerla.
Es importante para el alumno hacer conocer los hechos ocurridos en su historia familiar: anécdotas, nacimientos, momentos felices...
En una de las tantas reuniones de trabajo que tuvimos decidimos realizar una actividad donde los alumnos puedan demostrar su interés por el pasado de la familia y por la investigación.
Todo comenzó con charlas sobre las familias de cada niño. Ellos se mostraron muy interesados y participaron con gran alegría. Realizaron encuestas a los familiares de mayor edad, recolectaron distintos tipos de objetos, documentos y fotos del pasado de su familia, también trajeron recetas de comidas que realizaban.
Esto concluyó con una Muestra-Museo con el fin de mostrar a los padres y directivos del establecimiento todo el trabajo que los alumnos realizaron con gran entusiasmo y placer, valorando así a las personas de mayor edad y a las distintas familias, dándoles un lugar importante en la vida de cada niño.
Docentes de 3º grado: Natalia Gutiérrez y Norma Krenz

22 de abril "Día de la Tierra"

El Día de la Tierra es un día festivo celebrado en muchos países el 22 de abril. Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.

La primera manifestación tuvo lugar el 22 de abril de 1970, promovida por el senador y activista ambiental Gaylord Nelson, para la creación de una agencia ambiental. En esta convocatoria participaron dos mil universidades, diez mil escuelas primarias y secundarias y centenares de comunidades. La presión social tuvo sus logros y el gobierno de los Estados Unidos creó la Environmental Protection Agency (Agencia de Protección Ambiental) y una serie de leyes destinada a la protección del medio ambiente.

"Cena de la Asociación Cooperadora"

El sábado 17 de abril, la Asociación Cooperadora de la escuela realizó una cena, desarrollada en un cálido ambiente familiar, en el salón multiusos de la escuela. Asistieron a la misma unas 80 personas que disfrutaron de un sabroso menú que consistía en chorizo, lechón, ensaladas, bebidas y postre helado. Presten mucha atención, ya que prometieron realizar otra cena próximamente!!!

El agua, recurso para cuidar y compartir.

ESCUELA BARTOLOMÉ MITRE Nº 179. SANTA ISABEL.

PROYECTO DE 5TO GRADO: EL AGUA, RECURSO PARA CUIDAR Y COMPARTIR.


El día 7 de abril el Sr. EUGENIO RAVERTA asistió a la institución escolar, para brindarnos una exposición, sobre los cuidados, usos e importancia del agua, tema que se está trabajando en forma integrada con las demás áreas.

La exposición resultó clara, específica, acorde para la edad de los niños y cubriendo ampliamente los objetivos planteados por las docentes.

Agradecemos el tiempo dedicado y los conocimientos brindados a nuestros alumnos.
¡GRACIAS!
Mónica Romero-Nora Vanucci.

Docentes de 5to grado.

Se formó la "Comisión de festejos del centenario"

En el marco del centenario de la escuela, se realizó el día 12 de abril la reunión para conformar la comisión de festejos. Hubo una gran concurrencia de personas con muchas ganas de colaborar.

La Comisión quedó integrada de la siguiente manera:

COMISIÓN CENTRAL:

Presidente: Sr. Juan Enrique Lombardi. 

Vicepresidente: Sr. Luis Garay. 

Tesorero: Sra. Nora Vanucci. 

Pro-Tesorero: Sra. Laura Pennacchietti. 

Secretario: Sra. Natalia Gutiérrez. 

Vocales: -Sra. Editha Dall’Occhio. 

-Sra. Fernanda Lombardi.

-Sr. Juan Carlos Lombardi.

-Sra. Edebery Costas.

-Sra. Nelly de Mercé.

-Sra. Nidya Traverso.

SUB-COMISIONES Y REPRESENTANTES:

Prensa y difusión: Sra. Luciana Pesce. 

Protocolo y ceremonial: Sra. Analía Tocchetti. 

Archivo: Sra. Carla Ferrero. 

Relaciones públicas: Sra. Marta de Lombardi. 

Finanzas y eventos: Sra. María Ofelia Oliva. 

Cultura: Sra. Beatriz Gieco. 

Infraestructura: Sr. Luis Boschi. 

ASESORAS GENERALES:

Directora: Marisa Sarlengo. 

Vicedirectoras: Ana Temperini y Margarita de Arminchiardi.

Visita de ex alumnos. Proyecto 5º grado

PROYECTO: “EL PASADO NOS VISITA, EL PRESENTE LO RECIBE”.

HERBERT VANUCCI Y EMILIO VIVONE VIAJAN EN EL PASADO.

Estamos en la Escuela Bartolomé Mitre N179 de la localidad de Santa Isabel, Santa Fe. Hoy nos visitan dos exalumnos de dicha institución para recordar y contarnos sus épocas escolares por la pronta celebración del CENTENARIO de la misma. Éstos recuerdan alegrías y tristezas vividas hace sesenta y cinco años atrás.

Alumnos: ¿En qué año aproximadamente

concurrieron a la escuela?

Herbert: Yo vine a esta escuela en el año 1.939,

cuando comencé segundo grado.

Emilio: Yo comencé en al año 1.938 aproximadamente.

A: ¿Cómo era la escuela en ese momento?

E: Era la dirección, tres salones, cruzando la calle en frente,

en José Ingenieros, funcionaba otro salón creo que cuarto

grado y cruzando la calle Sarmiento había dos salones más.

La escuela contaba con muchos alumnos y no eran suficientes

las instalaciones.

Los tres salones eran los que están apenas se entra a la escuela y

la dirección funcionaba en la casa.

H: Contaba con seis grados, los cuales se dividían en dos turnos de

aproximadamente doscientos alumnos por turno. Nosotros éramos

treinta y cinco alumnos en nuestra aula.

A: ¿Cómo se llamaban sus maestras?

E: Y yo cambié seis maestras, la primera recuerdo que se llamaba

Rosita, ahora el apellido no me acuerdo. Luego la señora Colaseti, la señora de Vázquez, la Sra. Hernández y en cuarto, quinto y sexto grado fue la señora Blanca de Vázquez.

H: Yo la primera maestra que tuve fue la señora Berta Fernández de Carra, después el maestro Roberto Chufardi, era el único maestro que había y por último en sexto grado tuve a la señora Blanca de Vázquez que más de uno la debe haber conocido, fue la maestra del siglo.

A: ¿Tenían recreos?

H: Sí, lo que más esperábamos eran los recreos, teníamos dos y eran en este patio que usan ustedes y donde ahora es el campo de deportes. Los salones de la galería y la biblioteca no existían, en esos lugares teníamos juegos y una cancha de cesto, lo que ustedes llaman ahora básquet. A fin de año se realizaban torneos de educación física en esa época no había profesores de educación física, era la maestra la encargada de darnos la materia.

A: ¿Cómo venían vestidos?

H: Todos con guardapolvo y pantalones cortos porque el pantalón largo se empezaba a usar aproximadamente a los doce o catorce años, no había estufas por eso veníamos bien abrigados si eran necesarios dos pares de medias, con camisa y mayormente corbata.

E: Usábamos zapatos y alpargatas, las zapatillas no existían casi.

A: ¿Existía el mástil como está?

H: Estaba sí, pero los escalones no estaban. Era todo piso de tierra.

E: A la entrada estaba la campana, que tocaba tres veces para informarnos que era hora de entrar, a la primera ya corríamos hacia la escuela.

A: ¿Cómo venían a la escuela? ¿En qué se trasladaban?

H: Depende, si vivías en el campo o lejos venían en sulky o caballo sino caminando.

E: Los dejábamos en la entrada, como ustedes dejan las bicicletas, el pavimento todavía no existía. Recién en el año 1.962 o 1.963 se hizo el pavimento.

A: ¿A qué juegos jugaban?

H: Yo posiblemente llegaba antes que la portera, nos juntábamos con un amigo, nos sacábamos los guardapolvos y jugábamos al policía hasta que llegaba la portera.

E: Como vivía cerca venía siempre sobre la hora.

A: ¿Cuál era el horario escolar? ¿Cuántas materias tenían?

E: No había casi diferencia con el de ustedes, de ocho a doce y a la tarde de una a cinco y media.

H: Teníamos seis o siete materias, matemática, lenguaje, historia, geografía, cívica, dibujo, gimnasia y labores. Para éstas últimas veníamos los sábados a la escuela. Usábamos cuaderno, lápiz y plumín. Con tinta aprendíamos a escribir en segundo o tercer grado. La escuela nos proveía el tintero.

A: ¿Les daban la leche?

H: Era por temporada, había veces que todos los días y otros no.

E: Cuando no había leche nos daban un felipe cortada a la mitad con miel.

A: ¿Cuál era el rol de la maestra?

H: Era suficiente que la maestra se parara para quedarnos quietos, nos miraba y agachábamos la cabeza. Éramos muy respetuosos. Tal es así que aún después de muchos años nos seguíamos reuniendo los compañeros con nuestra maestra la señora Blanca Marín de Vázquez.

E: Era una institución.

H: Si el director se paraba en el patio se nos cortaba la respiración.

A: ¿Recuerdan alguna anécdota?

H: Antiguamente no había fotocopias, entonces la maestra preparaba una pasta que era como una gelatina en una bandeja, se llamaba mimeógrafo, entonces la maestra hacía un dibujo ahí y cuando se secaba se pasaba una hoja y hacía copias, eran escasas.

En un rincón había una mesa de arena húmeda que la utilizaba primero y segundo grado por lo general, la maestra los llevaba ahí a dibujar con un palito para que el chico tome practica con su mano.

A: ¿En qué año terminaron la escuela?

E: En el año 1.945.

A: Muchas gracias por venir a contarnos cómo era la escuela hace algunos años atrás.

E: Muchas gracias a ustedes por habernos invitado, gracias de corazón.

Entrevista realizada por alumnos de 5to grado.

Docentes: Nora Vanucci-Mónica Romero.

"Efemérides de abril"

Más allá del cielo inmenso,

más allá de la densa bruma

será mensajero el viento

desvaneciendo la espuma.

En tus costas se desploman

las olas sin paz ni calma,

atesorando el dolor

y la angustia de esas almas;

almas que esperan librarse

para descansar en paz.

Almas blancas y celestes

que en las Malvinas están.

2 de abril "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas

La escuela informa

Con motivo de organizar las actividades del "Centenario de la Institución", se realizará una reunión el día lunes 12 de abril a las 20.30 hs. en el local escolar. Esperamos contar con la presencia de docentes, ex-alumnos y todas aquellas personas que pasaron por la escuela.

Bienvenid@s

El 2010 es un año especial para nuestra Institución, porque iniciamos nuestro caminar por el sendero que nos lleva a los 100 años de la escuela.
Creamos este espacio virtual como un puente de encuentro para los navegantes de la web que en algún momento de sus vidas fueron parte de nuestras aulas.
Aquí está el blog para unir a todos: chicos, ex-alumnos, docentes, porteras, secretarias, profes, directivos, autoridades y quienquiera ser parte de NUESTRO CENTENARIO.